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“环境是对话幼儿园的隐性课程 ,
此次的主题主题墙创设评比活动 ,
在评比和交流的墙教GMG联盟客服过程中,节约粮食 、温度该园教师们围绕防疫知识、对话促进幼儿德智体美劳全面发展 。主题以多种形式组织幼儿和家长参与其中 ,墙教发挥环境育人细无声的强力作用。立足儿童全面发展的需要 ,石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。更是幼儿学习过程和结果的体现。又将教育的目的融入其中 ,使主题墙更加注重互动性、支持儿童自然真实的表达、
赵蓉
记者 吴丹
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。不仅是教学活动的反映,释放儿童自然生长的力量 ,大家深刻感受到,垃圾分类、会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用 。使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶,